Para esta tarea he rescatado una actividad que hicimos el curso pasado en 5 años y que consistía en elaborar un circuito de habilidad donde en una tapa de una caja de zapatos había que diseñar un circuito con trampas (picando agujeros en la tapa) y marcar un recorrido con muros (elaborados con cañitas de zumo) en el que llevar una bola (papel de aluminio o similar) desde la salida y la meta.
Todas las decisiones correspondían a los miembros de cada equipo.
Lo primero era diseñar el circuito y dar respuesta a preguntas como:
- ¿Donde irán la salida y la meta?
- ¿Cuantas trampas habría? ¿Que tamaño tendrían?
- ¿Como serán los muros?
-¿Habrá un solo camino para llegar a la meta o habrá varios?
Fue un trabajo donde era importante el consenso y el reparto de tareas y donde tanto el proceso como el resultado fue muy positivo.
Los objetivos que nos planteamos al principio del proyecto se consiguieron plenamente:
- Favorecer la cooperación y la toma de decisiones en grupo.
- Ayudar a nuestro alumnado a entender la importancia de reutilizar materiales
- Despertar la creatividad y el ocio sostenible alejado de pantallas
- Fomentar la colaboracion de las familias aportando ideas sobre juegos y juguetes para utiliar en nuestro poryecto.
Os dejo un vídeo resumen con algunas imágenes
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